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16
jun
jun
"El ABC de los Servidores Públicos en relación con las elecciones"
Emitido por la Fiscalía Especializada para la Atención de Delitos Electorales de la Procuraduría General de la República y la Secretaría de la Función Pública.
http://es.scribd.com/doc/58000315/El-ABC-de-Los-Servidores-Publicos-1
Emitido por la Fiscalía Especializada para la Atención de Delitos Electorales de la Procuraduría General de la República y la Secretaría de la Función Pública.
http://es.scribd.com/doc/58000315/El-ABC-de-Los-Servidores-Publicos-1
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10
jun
jun
C. CATEDRÁTICOS Y ORIENTADORES
PREPARATORIA OFICIAL No. 22
PRESENTES
Después de leer la Gaceta del Gobierno de fecha 6 de mayo de 2011 que fue enviada a sus correos y que contiene "La Ley de Educación del Estado de México" que tiene como objetivo regular la educación que imparte el Estado, los municipios, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, abrimos este post para que puedan dejar su comentario como evidencia ya que posteriormente se realizará una reunión para el análisis de dicho documento. Lo anterior a más tardar el próximo viernes 17 de junio ya que ese día se cerrará el post y no se admitirán más comentarios.
Agradecemos su responsable participación.
Atentamente
Actualización Continua
PREPARATORIA OFICIAL No. 22
PRESENTES
Después de leer la Gaceta del Gobierno de fecha 6 de mayo de 2011 que fue enviada a sus correos y que contiene "La Ley de Educación del Estado de México" que tiene como objetivo regular la educación que imparte el Estado, los municipios, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, abrimos este post para que puedan dejar su comentario como evidencia ya que posteriormente se realizará una reunión para el análisis de dicho documento. Lo anterior a más tardar el próximo viernes 17 de junio ya que ese día se cerrará el post y no se admitirán más comentarios.
Agradecemos su responsable participación.
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14
ene
ene
Como parte de las actividades previas a la jornada de actualización docente, cada profesor adscrito a la zona tendrá que realizar la lectura de una parte del libro “SECUENCIAS DIDÁCTICAS: APRENDIZAJE Y EVALUACION DE COMPETENCIAS” de Sergio Tobón Tobón y O. Edit. Pearson.
Éste material será socializado en la reunión que se llevará a cabo en nuestra Institución el día miércoles 19, además se expondrán las temáticas webquest y modelo gavilán, temas que serán tratados en la mencionada jornada.
En este post pueden agregar sus comentarios y dudas del texto, los cuales también tendrán que agregar en impreso el día de la reunión.
El material ya fue reenviado hoy 14 de enero para los profesores que no les había llegado.
ATENTAMENTE
ACTUALIZACIÓN CONTINUA
Éste material será socializado en la reunión que se llevará a cabo en nuestra Institución el día miércoles 19, además se expondrán las temáticas webquest y modelo gavilán, temas que serán tratados en la mencionada jornada.
En este post pueden agregar sus comentarios y dudas del texto, los cuales también tendrán que agregar en impreso el día de la reunión.
El material ya fue reenviado hoy 14 de enero para los profesores que no les había llegado.
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27
oct
oct
EDUCANDO POR LA PAZ
Como seguimiento al Programa de Atención y Prevención a la Violencia se lleva a cabo la etapa 3 Reproducción de la capacitación de la Estructura General del Programa, en esta ocasión corresponde a nuestro plantel EPO 22, ser SEDE de las zonas BG025, BG029 y B031. nuestros ponentes en este curso - taller son:
Coordinadora Regional, Integrante de la Academia Estatal de Mediación Escolar
Profra. María Isabel Hernández Hernández
Representante Zona BG029
Profra. Luz Virginia del Valle Arellano
Representante Zona BG031
Profra. Lidia Villorín Rivero
RESOLUCIÓN ALTERNA DE CONFLICTOS
DIRIGIDO A ORIENTADORES EDUCATIVOS DE BACHILLERATO GENERAL
JUSTIFICACIÓN
La violencia escolar es una realidad en la actualidad emerge el interés por volcar la mirada hacia ella y convertirla en objeto de estudio inherente en las escuelas preparatorias. Si queremos educar hacia una escuela pacífica y responsable, hay que dar y desarrollar en los alumnos la capacidad de crear soluciones integradoras a largo plazo. No permitamos que la violencia siga vista como algo "natural" a la cual nos hayamos acostumbrado sin percatarnos del daño que produce y sobre todo, permanecer indiferente a ella.
OBJETIVOS
General
Transformar los mecanismos de regulación conductual en las instituciones a través del método alterno en la resolución de conflictos: la mediación; haciendo uso del diálogo y la tolerancia, que permitirá a la comunidad institucional transitar hacia una cultura de paz.
Específicos
- Que los participantes en el curso taller, adquieran habilidades para el manejo de herramientas en el proceso de mediación.
- Aprendan a facilitar a las partes en conflicto, pasar de posiciones e intereses a conductas y actitudes que hagan posible el establecimiento de acuerdos o convenios.
- Generar ambientes escolares pacíficos, fomentando el diálogo.
- Educar desde y por la acción en forma permanente, recuperando la idea de paz positiva en las relaciones entre padres - alumnos - docentes. (Principio de la educación por la paz).
ESTRUCTURA DEL CURSO
Los participantes
- Participar en las experiencias vivenciales individuales y en equipo.
- Elaborar productos escritos
- Asistir a la totalidad de las sesiones
Modalidades de trabajo
Este curso está planeado bajo la modalidad Presencial, de tal forma que se movilicen conciencias y acciones que implique a los participantes en cada una de las sesiones del curso.
Duración
Este curso tiene una duración de 36 hrs., distribuidas en 6 sesiones de 6 hrs. cada una de ellas, con un horario de 8:00 a 14:00 hrs.
SESIONES
18 Octubre 1a sesión Construcción genérica de la violencia
20 Octubre 2a sesión Conflictos, negociación y educación para la paz
22 Octubre 3a sesión Introducción a la mediación escolar
25 Octubre 4a sesión Primeros auxilios psicológicos para personas en crisis emocional durante los procedimientos de mediación.
27 Octubre 5a sesión Herramientas a emplearse en los procedimientos de mediación.
29 Octubre 6a sesión Prácticas de mediación y acuerdos.
Sitio web de apoyo
http://mediacionescolar.jimdo.com/
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18
oct
oct
Anteponiendo un cordial saludo, los que integramos Actualización Continua Epo 22, hacemos de su conocimiento con el propósito de favorecer el logro de metas, mejorar la calidad del servicio que ofrecemos en nuestra preparatoria dar a conocer información de diversos aspectos que tienen que ver con las acciones establecidas en el nivel medio superior.
En esta ocasión es nuestro menester que conozcamos el informe de actividades y el Plan de Desarrollo Académico Institucional 2010 - 2011 de la Supervisión Escolar BG029 y el Plan de Desarrollo Académico Institucional 2010 -2011 de nuestro plantel Preparatoria Oficial No. 22, además de proyectos y programas establecidos por el Gobierno del Estado de México como lo es el programa de tutorías.
Así mismo deberán dejar su comentario como evidencia, a más tardar el próximo jueves 21 de Octubre ya que ese día a las 8:00 pm se cerrará el post y no se admitirán más comentarios.
Para acceder a la información, dar clic en las URL que a continuación se enlistan:
Plan de Desarrollo Académico Institucional Supervisión Escolar BG029
Informe Actividades Supervisión Escolar BG029
Plan de Desarrollo Academico Institucional EPO 22
Agradecemos de antemano su responsable participación.
Atentamente
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11
oct
oct
CALENDARIO DE EXÁMENES A EXTRAORDINARIO, CORRESPONDIENTE AL TERCER PERIODO (ÚLTIMA OPORTUNIDAD) DEL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011
TURNO VESPERTINO
ASIGNATURA | PROFESOR RESPONSABLE | FECHA | |
INGLÉS II | JAVIER RIVERO AUSTRIA | 18 DE OCTUBRE 2010 | |
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO | FRANCISCO PANTALEÓN GUTIÉRREZ | 18 DE OCTUBRE 2010 | |
INGLÉS IV | ANA ELIZABETH DURÁN PÉREZ | 18 DE OCTUBRE 2010 | |
PROYECTOS INSTITUCIONALES III | HUGO DELGADILLO CRESPO | 18 DE OCTUBRE 2010 | |
INGLÉS VI | NESTOR OLVERA ORTÍZ | 18 DE OCTUBRE 2010 | |
INNOV. Y DESARROLLO TECNOLÓGICO | MARÍA GUADALUPE DE HARO CRUZ | 18 DE OCTUBRE 2010 |
ASIGNATURA | PROFESOR RESPONSABLE | FECHA | |
COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN | LEODEGARIO VARGAS CEREZO | 19 DE OCTUBRE 2010 | |
PROYECTOS INSTITUCIONALES | MERCEDES GUTIÉRREZ QUINTANA | 19 DE OCTUBRE 2010 | |
LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD | JOSÉ GUADALUPE RUBIO MÁRQUEZ | 19 DE OCTUBRE 2010 | |
QUÍMICA I | ALBERTO TENORIO GARCÍA | 19 DE OCTUBRE 2010 | |
CÁLCULO INTEGRAL | JOSÉ GUADALUPE LÓPEZ QUIRÓZ | 19 DE OCTUBRE 2010 |
ASIGNATURA | PROFESOR RESPONSABLE | FECHA | |
APRECIACIÓN ARTÍSTICA | JUAN DAVID JERÓNIMO SÁNCHEZ | 20 DE OCTUBRE 2010 | |
LÓGICA | NICERATO CASTILLO BARRERA | 20 DE OCTUBRE 2010 | |
FÍSICA II | DELIA LÓPEZ CERQUEDA | 20 DE OCTUBRE 2010 | |
CREATIVIDAD | GRACIELA MOLINA GÓMEZ | 20 DE OCTUBRE 2010 | |
PROBABILIDAD Y ESTADÍSITCA | JOSÉ GUADALUPE LÓPEZ QUIRÓZ | 20 DE OCTUBRE 2010 | |
ÉTICA | ELSA ELENA MUÑÓZ PADILLA | 20 DE OCTUBRE 2010 |
ASIGNATURA | PROFESOR RESPONSABLE | FECHA | |
PENSAMIENTO ALGEBRÁICO | HERÓN HERNÁNDEZ PACHECO | 21 DE OCTUBRE 2010 | |
ANTROPOLOGÍA SOCIAL | JOSEFINA TORRES RODRÍGUEZ | 21 DE OCTUBRE 2010 | |
GEOMETRÍA ANALÍTICA | NEMESIO FLORES PEDRAZA | 21 DE OCTUBRE 2010 | |
HISTORIA UNIVERSAL | UBLESTER AGUILAR GÓMEZ | 21 DE OCTUBRE 2010 | |
NOCIONES DE DERECHO POS. MEXICANO | NICOLASA MARTÍNEZ ÁVILA | 21 DE OCTUBRE 2010 | |
PSICOLOGÍA | ROSA ITZEL RAMOS MADRIGAL | 21 DE OCTUBRE 2010 |
ASIGNATURA | PROFESOR RESPONSABLE | FECHA | |
MÉTODOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO II | AGUSTÍN CHOREÑO LUNA | 22 DE OCTUBRE 2010 | |
INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN II | MARÍA GUADALUPE DE HARO CRUZ | 22 DE OCTUBRE 2010 | |
ECONOMÍA | UBLESTER AGUILAR GÓMEZ | 22 DE OCTUBRE 2010 | |
INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN IV | ERIC CIELO HERNÁNDEZ | 22 DE OCTUBRE 2010 | |
BIOLOGÍA HUMANA | ARTURO MENDOZA MANZO | 22 DE OCTUBRE 2010 |